近年来，高要教育软硬件水平得到了较大提高。图为孩子们在宽敞明亮的教室里认真上课。受访单位供图

近日，广东省教育厅公布了广东省基础教育高质量发展实验区、示范区名单，13个基础教育高质量发展实验区和15个基础教育高质量发展示范区上榜，其中肇庆市高要区被立项为广东省基础教育高质量发展实验区。

近年来，高要区坚持全面落实立德树人根本任务，通过优化教育资源布局、完善教育基础设施、强化新时代教师队伍建设、创新“双减”课堂等修内功练外力，全力推进教育事业高质量发展，收获累累硕果。

西江日报记者 潘粤华 通讯员 刘潜

教学质量稳步提升

截至2022年，高要区共有各级各类学校294所，在校生140603人。学前教育毛入园率98.76%，公办幼儿园在园幼儿占比达50.1%，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达90%，省规范化幼儿园占比97.2%。小学学龄人口入学率100%，初中升学率98.56%，九年义务教育巩固率99.08%，高中阶段毛入学率达96.6%，适龄残疾儿童义务教育入学率达97.33％，流动人口子女入学率100％。

教育普及迈上新台阶，教育教学质量也稳步提升。高要区高考上特控线（一本线、优投线）保持在7%左右，本科率由2017年的35.8%上升到2022年的55.53%，专科率由2017年的95%到2022年的99.98%。中考综合总分平均分由2021年424.28分上升到2022年470.84分，学科平均分在肇庆市排名逐年靠前，位居第三名。

软硬件水平同步提质

高要区以开展“全国文明校园先进学校”创建工作为抓手，加强校园文化建设，全区74所学校被评为“肇庆市文明校园”。2018年至2022年，高要区投入大批资金用于新建、改扩建一批幼儿园、中小学校，新增幼儿园学位1100个、中小学学位11660个。全区拥有中小学网络多媒体教室3249间，100%课室配备了多媒体教学平台，教育信息化建设水平得到进一步提升。

硬件提升，软件实力也在壮大。高要区通过实施中小学教师“区管校聘”管理改革工作和专业技术岗位竞聘上岗工作，实现了教师队伍区域内统管统用、合理配置。同时，在教师队伍引才育才上持续发力，全面提高教师队伍整体素质。

此外，高要区对全区144所中小学校的“五项管理”工作进行专项督导检查，义务教育“双减”工作落地见效，实现校内课后服务“两个全覆盖”，义务教育阶段学科类校外培训机构数量压减率达85.71%。

3年内将完成既定任务

高要被立项为广东省基础教育高质量发展实验区，在项目3年时间内须完成怎样的工作任务？

省教育厅明确，实验区要创建5个以上城乡教育共同体，示范区要新创建5个以上基础教育集团。实验区、示范区要强化优质带动，加大对口帮扶力度；要推动创建一批学前教育普及普惠县（市、区）和义务教育优质均衡县（市、区），提升县域普通高中整体办学水平等等。

因此，高要区将进一步加快推进基础教育扩容提质“两个工程”和义务教育“薄改”项目建设，努力改善中小学校办学条件，优化教育资源配置；持续完善教师梯度培养与引进机制，逐步解决学科教师结构不平衡问题；进一步巩固义务教育基本均衡发展成果，加快推进全区义务教育从基本均衡向优质均衡发展。

此外，高要将继续加强校园安全隐患排查，持续做好学校食品卫生安全监督检查，加快旧校舍更新改造，做好学生防溺水、交通、消防安全教育，大力推行“警、家、校护安护畅”行动，筑牢安全防线，努力办好人民满意的教育。